عرض للطباعة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا طالبة أولــى كليه قســم جغرافيا بكلية الآداب وطلب مني بحث في اي موضوع يتعلق بالجغرافيا..
وإخترت موضوع (( ألغاز الطبيعة..)) والعنوان الفرعي هو..( مثلث برمودا))
ولكن ..!!
لاأعلم هل يصح أن يكون هذا موضوع للبحث؟؟
وأرجوا مساعتدتي قدر الامكان في كيفية كتابة البحث, ومن أين أستقي المعلومات التابعه للبحث..
مع العلم أن هذا أول بحث لي..
مع جزيل الشكر00
عزيزتي شهد وكل من سأل مثل هذا السؤال،
لأنه سؤال مهم يتكرر بصيغ مختلفة فقد رأيت أن اذكّر بما يلي:
* طالما انت في الجامعة فأنت معنية بمعرفة كيفية البحث عن موضوع وطرق العمل، لهذا لا بد أن تسألي استاذ المقرر دون حرج خاصة وانت في المراحل الأولى من الجامعة، وثانياً، لابد من اقتناء كتاب واحد على الأقل في كيفية عمل البحث وهي متوفرة فلابد أن يكون لدينا كتب نرجع لها، وثالثاً، لابد أن ننتقل بفكرنا حتى لو ما ساعدتنا خلفيتنا وتجاربنا السابقة إلى طريقة التفكير والاعتماد على النفس، يعني ابداً ما نطلب من احد يعمل ما يجب أن نعمله بأيدينا، لهذا لا بد أن نعمل ونخطيء وهذا ما يعلمنا ويجعلنا مبدعين. قد تواجهنا اشكاليات مثل عدم وضوح المطلوب عند المدرس نفسه، وقد تواجهنا عقبات مختلفة لكن المهم أن نعمل بأيدينا ونتعلم من اعمال الآخرين لكن لا نسرقها ولا نورد كلام ليس لنا إلا مع ذكر المصدر. هذا ينطبق على أي عمل أو مشروع.
* بشكل عام، عند أي عمل لابد من مقدمه له ومتن وخاتمة، هذا ييسر عملية فهمه من قبل القاريء، لكن لا بد أن نسأل: ماذا أريد؟ إذا لم أعرف الاجابة، فمعناه ليس لدي أي هدف من العمل! الموضوع العادي حول موضوع معين في شكل مقالة، يختلف عن عمل المشروع، فعند تحديد أهداف المشروع نحدد طريقة أو منهجية العمل لكل هدف لأن هذا هو الذي سيجيب عن تساؤلاتي (التي هي صياغة الأهداف بطريقة أسئلة). ستجدي أن هناك خلطاً واضحاً بين المقالة العلمية والبحث أو المشروع العلمي، لكن ما ذكرته آنفاً يقرّب التفريق بينهما. في الجامعة نحن معنيون بكتابة رصينة اكثر عمقاً، والذي يفيدنا في انجاز هذا المستوى هو كم مرجع رجعنا له، فكثرة المراجع -ليس سرداًً في النهاية فقط - وذكرها كلها في متن الموضوع يدل بوضوح أن الكاتب اطلع وناقش وخرج ربما بشيء جديد منها، يعني مثلاً استنتج ربما أن المؤلفين أو الباحثين الذين وردت مراجعهم في الموضوع انهم غير متفقين أو يتفق معظم في كذا أو كذا.. وهكذا. نلاحظ هنا إذن ان الطالب أو الطالبة الجامعية أعملت مهارة التفكير والاستنباط وهذا أهم عمل في كتابة أي موضوع كان.
أقول هذا لأهمية خاصة عند طلاب الدراسات العليا الذين يواجهون صعوبة في عمل البحث، وهي نتيجة ترجع في معظمها إلى انعدام أو قلة التدريب على كيفية البحث ومعرفة الأسس العلمية العامة التي ذكرت شيء منها هنا.
أتمنى أن نراك باحثة متميزة وانت ستكوني كذلك ان شاء الله.
أشكرك عزيزي د. علي الغامدي..
على هذا التوضيح ,و أتنمى من الله أن ينفع بك سائر الأمة0
ودمت في حفظ الله00
http://www.b7ooth.net/forum/forumdisplay.php?f=42
[color=0000FF]اختي شهد هذا الموقع قد يساعدك في بعض بحوث الجغرافيا[/color]
اشكرك عزيزتي جزيل الشكر 00ودمتي بود00