عضو نشيط
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عندي سؤال أعلم جيدا أنه قد طرح من قبل كموضوع ولكني ما زلت لا أعلم اجابته
هل نظم المعلومات الجغرافية في الدراسات الجيولوجية والجيومورفولوجية علم أم اداه ، السؤال بمعني آخر
هل يكون عنوان رسالتي
تطبيق الاستشعار عن بعد و نظم المعلومات الجغرافية في دراسة التصحر في واحة سيوة ؟
أم
دراسة التصحر في واحة سيوة باستخدام الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية ؟
ولكم منا جزيل الشكر
لا اله الا الله محمد رسول الله ... إنك يا ابن آدم عندما تولد يؤذن في إذنك من غير صلاة ، وعندما تموت يصلي عليك دون آذان ، وكأن حياتك في الدنيا ليست سوي الوقت الذي تقضيه ما بين الآذان و الصلاة .......فلا تقضي الدنيا فيما لا ينفعك .
مروه رمضان
عضو
مرحبا اخت مروة
اولا المشاركة التالية والبحث المتضمن فيها قد يفيد بعض الشيء
http://www.gisclub.net/vb/showthread.php?t=2181
وقد كانت تلك مشكلة لي ايضا في بداية تسجيل دراسة الماجستير هل نقول استخدام نظم المعلومات الجغرافية في ادارة خصوبة التربة ام ادارة خصوبة التربة بواسطة نظم المعلومات الجغرافية... والعديد من الاساتذة اتفقوا علي ان العنوان الثاني هو الافضل علي الرغم من ان البعض يقول انه ليس هناك فرق..
عاما فيفضل في كتابة العنوان تقديم الهدف ثم بعد ذلك الاداة
تقبلي تحياتي
[align=center]صحراوي
www.sahrawy.ahlamontada.com[/align]
مشرف ملتقى علم نظم المعلومات الجغرافية
[align=justify]الأستشعار من بعد ونظم المعلومات الجغرافية يعتبران علم مستقل إذا تم دراستهم بصورة مستقلة أي إذا تم دراسة تطوير الخوارزميات الرياضية التي خلف أدوات تحليل صور الأقمار الصناعية مثلاً أو إذا تم تطوير مجس للقمر الصناعي، أما عند استخدامه في تطبيق مثل دراسة التصحر أو دراسة الجيولوجيا فهو مجرد أداة مثلها مثل الإحصاء مثلاً وكذلك الحال بالنسبة لنظم المعلومات الجغرافية[/align]
عضو نشيط
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا جزيلا أستاذ علي ودكتور وسام علي ردودكما فلقد فهمت انكما اتفقتما علي ان الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية في موضوعي عبارة عن أداه وليس علم لذلك فيكون العنوان الثاني هو الأصح .
جزاكما الله كل خير
ولكني أريد توضيحا من دكتور وسام ... هل حضرتك تقصد تقول أن دراستهما كعلم يقتصر علي طلبة كلية الهندسة فقط ؟
لا اله الا الله محمد رسول الله ... إنك يا ابن آدم عندما تولد يؤذن في إذنك من غير صلاة ، وعندما تموت يصلي عليك دون آذان ، وكأن حياتك في الدنيا ليست سوي الوقت الذي تقضيه ما بين الآذان و الصلاة .......فلا تقضي الدنيا فيما لا ينفعك .
مروه رمضان
عضو
استاذه مروه تعلمين ان الجغرافيا علم واسع يضم بداخله العديد من العلوم ويحتاج في الدراسه الي اساليب كميه واحصائيه ووسائل للدراسه تتطور بتطور العلم نفسه لذلك بعد اذن الساده الافاضل اسمحيلي ان اضيف راى قابل للنقاش هو ان دراستك الجغرافيه لابد وان تكون بمنهج جغرافي واضح وسليم بالرغم من استعانتك بكل الاساليب الحديثه اى ان تطوعي هذه الاساليب لخدمه رسالتك واظهار تحليلك وتوزيعك الجغرافي . لذلك اعتقد انكى تستطيعين ان تدرسي التصحر في واحه سيوه كدراسه جيومورفولوجيه ثم بالداخل تضيفي وسائلك المستخدمه فانتي تضيفينها كدعم للرساله وليس اساس تستندى عليه . فاذا افترضتى عدم وجود الgisكوسيله فباى اسلوب كنت ستدرسين التصحر؟ اعانك الله ووفقكى وجزاكى عنى خيرا
عضو متميز
[align=justify]أتفق تماما مع رأي الاخ الكريم أ.د. وسام فهذ التقنيات الحديثة (سواء نظم المعلومات الجغرافية أو الاستشعار عن بعد) يمكن التعامل معهما من كلا المنظورين: علم و أداه تقنية. يعتمد المعيار هنا علي اجابة سؤال بسيط: هل أنا سأقوم باستخدام التقنية كما هي لدراسة ظاهرة أخري أم سأحاول التطوير في التقنية ذاتها؟ فان كنت سأستخدم التقنية كما هي فالغرض هنا هو استخدام أداه ليس الا ، اما ان كنت سأحاول الدخول في تفاصيل هذا الاستخدام وأطور في تطبيق التقنية ذاتها فهنا أنا أتعامل معها كعلم. وهذا ليس قاصرا علي المهندسين فقط وان كان يتطلب دراسة متعمقة لحد ما لبعض أساسيات علوم البرمجة و قواعد البيانات و الاحصاء والرياضيات. ففي معظم الجامعات الامريكية - كمثال - فأن دارس نظم المعلومات الجغرافية (الذي يريد التخصص فيها) في مرحلة الدراسات العليا يجب عليه دراسة بعض من هذه المقررات قبل البدء في اختيار موضوع الرسالة. لكنها مشكلة في معظم الجامعات العربية (بسبب نظم التعليم !) لان طلاب أقسام الجغرافيا يكونون من تخصص أدبي في الثانوية العامة ولا يدرسون أية مقررات رياضية طوال راساتهم الجامعية مما يصعب عليهم هذا الموضوع.
[/align]
عضو
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الاخت السائله لقد قمت بدراسه مماثله و النتيجه التي خرجت بها هي ان نظم المعلومات الجغرافيه عباره عن اداه في اتخاد القرار و متابعه الظواهر و منها ظاهره التصحر لدا اقتراح عليك العنوان التالي استخدام نظم المعلومات الجغرافيه كاداه لدراسه التصحر في واحه سيوه.
عضو
من وجهة نظري أن " دراسة التصحر في واحة سيوة باستخدام الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية " هو الأصلح لمثل هدفك من موضوع الدراسة.
وأنت يا أخت (مروه) محظوظة جدا، إذ لا زال لدينا بعض من أعضاء هذا المتدى و بعض من أعضاء هيئة التدريس في أقسام الجغرافيا في المملكة من يرى حرمة وضع " ... باستخدام الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية " في عنوان الرسالة حتى وإن كانت الرسالة جميعها تعتمد على إحدى هاتين التقنيتين.
تمنياتي لك بالتوفيق.
عضو نشيط
وأنا اتفق معك تماما دكتور جمعه ففعلا دراستي كانت كلها أدبية فقط لذلك اعتقد انني يناسبني تماما استخدام نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد كأداه .
كما أشكرك أخ وائل علي هذه النصيحة جدا .
لا اله الا الله محمد رسول الله ... إنك يا ابن آدم عندما تولد يؤذن في إذنك من غير صلاة ، وعندما تموت يصلي عليك دون آذان ، وكأن حياتك في الدنيا ليست سوي الوقت الذي تقضيه ما بين الآذان و الصلاة .......فلا تقضي الدنيا فيما لا ينفعك .
مروه رمضان
عضو نشيط
نعم دكتور سعد حضرتك محق تماما ، فأنا محظوظة للسماح لي بوضع هذه التقنيات في عنوان رسالتي .
حيث أن عندنا في مصر لا يرفضون اطلاقا وضع هذه التقنيات في عناوين الرسائل .
لا اله الا الله محمد رسول الله ... إنك يا ابن آدم عندما تولد يؤذن في إذنك من غير صلاة ، وعندما تموت يصلي عليك دون آذان ، وكأن حياتك في الدنيا ليست سوي الوقت الذي تقضيه ما بين الآذان و الصلاة .......فلا تقضي الدنيا فيما لا ينفعك .
مروه رمضان
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس