[align=justify]أخي الكريم الشريف محمد
ذات مرة وضع أحد أخصائيي نظم المعلومات الجغرافية الشباب في مشكلة، ففي أثناء دراسته في بلد أوربي وجد إعلان يرغب في التطوع في برنامج إعادة بناء البوسنة الذي تقدمه الدولة الأوربية المضيفة له مقابل دخل بسيط لكنه بالنسبة له كان دخل عظيم كما أنها فرصة نادرة لزيارة مكان يصعب زيارته ذهب إلى هناك وتسلم عمله ومدته ثلاثة شهور فوجئ أن عليه ان يساعد هؤلاء القوم البوسنويين البسطاء في تعلم تحليل بيانات الاستشعار من البعد لكنهم لا يملكون ميزانية كافية لشراء برنامج لتليل هذه الصور أو أجهزة كومبيوتر حديثة، فقط جهاز كومبيوتر عتيق هو كل المتاح. ماذا فعل صاحبنا، ذهب إلى حقيبته واخرج قرص مدمج يحتوي على لغة جافا وكتاب في خوارزميات تحليل صور الأستعار عن بعد وشرع يكتب برنامج يتيح عرض صور الأقمار الصناعية وينفذ التحليلات الأساسية على هذه الصورة، ودرب البوسنويين عليه، وعند أنتهاء مهمته كانت خبرته قد زادت أضعاف ما كان عليه عندما وصل للبوسنة، وكان يحظى بإحترام البوسنويين وحبهم أما جامعته التي كان يدرس فيها فقد منحته جائزة الطالب المتميز.
ما الذي امتلكه هذا الفتي وسعده أن يتجاوز تلك المشكلة. فهم جيد لعملية الاستشعار من بعد، قدرة مقبولة على قراءة مرجع علمي، قدرة على كتابة برنامج، وإصرار رجل، فقط هذه كانت أسلحته
الآن، دعنا نعيد صياغة سؤالك في صورة أكثر عموما لتكن "ما الموضوعات المؤهلة لأخصائي نظم المعلومات الجغرافية؟"
في أعتقادي أن هذه الموضوعات تضم:
الرياضيات
لأن الرياضيات هي أساس العلم أو كما يقول البعض اللغة العالمية للعلم. فالدراس يجب ان يكون ملم بأساسيات الضرورية للرياضيات اللازمة في العمل مع نظم المعلومات الجغرافية، هذه الأسس قد تشتمل على مثل كثيرات الحدود وجبر المصفوفات للزومهما في فهم تحليل الصور الرقمية، والدوال وتحليلها للزومها لفهم النماذج الجغرافية لتفسير الظواهر، التحليل الرياضي والتحليل العددي لبناء نماذج رياضية، الجبر المنطقي لفهم نظريات قواعد البيانات وجبر الخرائط.
الإحصاء
وغني عن البيان أن الإحصاء هي طريقة معالجة رياضية لبيانات ضخمة لأستكشاف الأنماط من الفوضى، فإذا علمت أن تحليل الصور الرقمية وطرق الأستكمال interpolation ومثل ذك من أدوات نظام المعلومات الجغرافي هي في واقع الأمر خوارزميات أو معادلات إحصائية – مثلا تنبي معظم طرق تحليل الصورة الرقمية التي تنتجها الأقمار الصناعية على التوزيع الطبيعي normal distribution. ما الذي نحتاجه؟ أسس النظرية الأحصائية وتصميم التجارب، الإحصاء الوصفية لزوم تفسير الظواهر والإحصاء التحليلية بما فيها إختبارت الفروض ونموذج الإنحدار العادي ومتعدد المتغيرات لزوم بناء نماذجك التي سوف تفسر بها البيانات الجغرافية وتنتج منها المعلومات.
النمذجة
البعض يعتبر أن رسم خريطة لمحافظات مصر وعلي كل محافظة شكل بياني من نوع الدائرة المقسمة نظم معلومات جغرافية، لكن هذا مجرد رسم خريطة قد يقوم به طالب ثانوي شاطر في استخدام الحاسوب باستخدام Adobe Photoshop و Excel. لكن الموضوع يدخل تحت باب نظم المعلومات الجغرافية عندما تستطيع أن تتعرف على منحى الزيادة السكانية في هذه المحافظات في خمسين سنة ومن ثم تستطيع أن تتنبؤ بها بعد خمسين سنة وهنا يأتي دور النمذجة والتي تبدأ من النماذج الإحصائية البسيطة لتمر بمحاكاة مونت كارلو – طبعا لا اعني الإذاعة الشهيرة – والبرمجة الخطية لتصل أحياناً إلى هندسة الفوضى Chaos Engineering.
الخرائط والمساقط
طبعاً لأن نظم المعلومات الجغرافية تتعامل مع الخرائط وتنتجها، وتتعامل مع المساقط فلابد من فهم هذه الموضوعات، خصوصا موضوع المساقط، وهو موضوع ذي بنية رياضية صرفة وليس مجرد رسم الكرة واللوحة ومصدر الضوء كما يفعل البعض، ومن أحسن ما قرأت في هذا المعالجة الرياضية لموضوع المساقط هو كتاب المساقط ونظم الإحداثيات للعميد البحري نقولا أسعد وكان هذا الكتاب يدرس في جغرافيا الأسكندرية حتى أواسط الثمانينات ثم أختفى في ظروف غامضة لتحل محله كتب التبسيط الوصفي لكنه لا يزال يدرس في أقسام المساحة في هندسة الأسكندرية وعين شمس.[/align]