ولو أن توجيه السؤال لشخص واحد في المنتدى يضعنا في حرج للتفاعل مع ما يطرح، أريد أن أقول أنه إذا كان قرار اللجنة فإنه قرار اللجنة وليس قرار القسم، فهل أقر مجلس القسم ذلك؟ وإذا أقر مجلس القسم شيء أو تنظيم داخلي فهو في عرف الأعراف التنظيمية. المهم هنا ما دور المرشد أو المشرف؟؟؟ رغم اني مع اعطاء موضوع البحث حقه حتى من خلال صياغة العنوان، لكن لا يجب أن تقف هذه اللجنة أو ذلك القسم في وجه العملية البحثية بصرامة في قضية فيها الكثير من السعة والخلاف. صحيح نريد من الباحث أن يركز على موضوع البحث وليس على الأداة: مثل أن يقول الباحث استخدام االانحدار المتعدد بنظام Spss في دراسة كذا، فالطريقة الصحيحة هي: تحديد درجة العلاقة بين كذا وكذا، هنا لا داعي مطلقاً لأن اذكر الاداة (المشهورة) التي سوف اعرف أو ادرس من خلالها العلاقة . لكن وهذه مهمة هنا: إذا قلت استخدام الانحدار المتعدد في دراسة كذا باستخدام نظم المعلومات الجغرافية، فهذا واضح أن الباحث يريد أن يعلمنا أن الانحدار المستخدم هو من خلال استخدام نظم غير اعتيادية!! هنا واضح ضمنياً أن الباحث سيقيس علاقة مرتبطة بالمكان.
يعني هناك مجال واسع لأن يتصرف الباحث والمرشد في تحديد العنوان بشكل أدق وعندها يمكن اعتماد العنوان بغض النظر عن رأي أو وجهة نظر الدراسات العليا. بالمناسبة لماذا تتدخل اللجنة المذكورة في هذه الجزئية، لم أسمع أن لجنة لها الحق فيما يعرضه الطالب سواء لجنة الحكم على صلاحية الخطة؟!
كتبت هذا للفائدة العامة من وجهة نظر صياغة العنوان وعلاقته بالادوات.
رد مع اقتباس