اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د. وسام محمد مشاهدة المشاركة
كلام جميل.
ولن أطيل عليك، لنتناول الموضوع من زاوية مختلفة، أفترض أن هناك باحث قام بعمل استبيان Questionnaire ثم راح يفرغ بياناته، وقرر تحليله باستخدام برنامج ‘حصاء موثوق فيه فاستخدم مثلاً SPSS وأخرج النتائج، كيف سيستطيع أن يفسر هذه النتائج إذا لم يكن يعرف المراد من التحليل الذي نفذه، وكيف سيعرف أنه اختار التحليل الصحيح ما دام لا يعرف كيف يعمل هذا التحليل وما هدفه وما شروطة وما هي الإجراءات التي يتبعها حتى يتم. الغرض من الحاسوب هو تسريع العمليات وتحجيم عامل الخطأ البشري وليس القيام بالعمل دون المستخدم البشري.
الأخ الجميل الدكتور / وسام .... شكرا جزيلا لك مرة آخرى ...

أنا أتفق معك تماماً ....

ولكن _ إذا تسمح لي _ يا دكتور وسام .... نعود إلى البداية .....

أنا لست ضد فكرة أن القواعد الأساسية للأستشعار عن بعد هي أساسية .... وأن الحاسب هو فقط مجرد وسيلة لتسهيل العمليات التحليلية والاحصائية المختلفة ....

ولكن مثل ما قلت لو عدنا للبداية ... هل كشخص تخصصه جغرافيا / GIS سوف يجد صعوبة لتعلم الاستشعار عن بعد ... ( هل الرياضيات مطلب أساسي ) أم بإمكاني النجاح في دراستي ...

وقد ذكرت مثال وهو دراسة هذه المواد او المقررات /

Principles of Remote Sensing
Digital Image Processing
Microwave Remote Sensing
Field Data Acquisition & Sampling

هل يا ترى سوف تكون دسمة أو غنية بالرياضيات والفيزياء المعقدة ؟


ونقطة اخيرة / بعد طرح هذا الموضوع قرأت عدة مواضيع على هذا القسم في مضمونها أن الكثير من الأخوة والأخوات من تخصصات أخرى عديدة ..مياه ...زراعة ..الخ ... يقومون بعمل بحوث أو أطروحات للماجستير والدكتوراة باستخدام الاستشعار عن بعد ...

فالسؤال أعتقد أيضا سوف يشملهم هل سوف يواجهون صعوبة ؟؟


مع العلم أني _مثل ماذكرت سابقاً _ أن تخصصي هو GIS وكذلك مبتدئي في برنامج ERDAS IMAGINE ...